PÉREZ-SERRANO, M. J.; RODRÍGUEZ-PALLARES, M.; GONZÁLEZ-ALONSO, M. Y. Utilidad de las tutorías académicas en la universidad: Resultados agregados de un estudio multidimensional en diferentes ciencias. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 57–74, 2020. DOI: 10.35742/rcci.2020.25(1).57-74. Disponível em: https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/61. Acesso em: 29 mar. 2024.