La nueva televisión como refuerzo de la necesidad de educar en medios
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Torregrosa Carmona, J. F. (2005). La nueva televisión como refuerzo de la necesidad de educar en medios. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 10, 23–31. https://doi.org/10.35742/rcci.2005.10(0).27-35

Resumen

En los momentos actuales la Educación presenta un panorama en el que se ha pasado de una cierta resistencia al cambio dentro de las aulas a contar con unos escenarios cambiantes casi sin solución de continuidad y con una nota que hace más compleja la situación: la rapidez de esos mismos cambios, lo acelerado de su desarrollo sin retorno. En la medida en que la propia escuela es una institución de marcado carácter social y como tal siempre hija de su tiempo, los procesos de enseñanza y aprendizaje han ido naturalmente evolucionando a lo largo de los días. Sin embargo, nunca antes como hoy el cambio supuso tantas realidades nuevas ni originó tanto desconcierto para tantos. En realidad para todos: profesores, alumnos, padres, instituciones… Aunque pueda resultar una alusión tópica, el destacado papel tanto de los medios de comunicación como de las tecnologías que les dan origen y soporte se halla fuera de toda duda.

https://doi.org/10.35742/rcci.2005.10(0).27-35
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