Marketing y neuromarketing aplicados al sector empresarial como objeto del campo académico de la comunicación en España: una aproximación a su estudio desde los libros como fuentes bibliográficas

Contenido principal del artículo

Sandro Arrufat-Martin
Rainer Rubira-García
Paulino Archilla-García

Resumen

Introducción: El marketing y el neuromarketing han ganado relevancia desde finales del siglo XX, particularmente en la comunicación publicitaria y organizacional. A pesar de su incorporación en grandes corporaciones, existe una falta de conocimiento sobre estas técnicas entre muchos profesionales. Metodología: Este análisis se basa en una revisión de la literatura y estudios de caso sobre neuromarketing en España, destacando la investigación activa por parte de una cuarta parte de las universidades españolas en este campo. Resultados: Se ha identificado que las decisiones humanas tienden a ser más emocionales que racionales, especialmente en contextos financieros, lo cual subraya la importancia del neuromarketing en entender las respuestas neuronales a estímulos publicitarios y su impacto en la percepción de marca. Discusión: El crecimiento de la literatura en neuromarketing, con un notable aumento en publicaciones por editoriales líderes como Paidós, Gedisa, Sage y Prentice-Hall, refleja la creciente relevancia académica y aplicada de este campo. Conclusiones: A medida que el neuromarketing continúa estableciéndose en el ámbito académico, es probable que su adopción en la industria, particularmente en el sector financiero y empresarial, aumente, promoviendo una comprensión más profunda de las dinámicas emocionales en la toma de decisiones de los consumidores.

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Cómo citar
Arrufat-Martin, Sandro, Rainer Rubira-García, y Paulino Archilla-García. 2024. «Marketing Y Neuromarketing Aplicados Al Sector Empresarial Como Objeto Del Campo académico De La comunicación En España: Una aproximación a Su Estudio Desde Los Libros Como Fuentes bibliográficas». Revista De Ciencias De La Comunicación E Información 29 (enero). https://doi.org/10.35742/rcci.2024.29.e291.
Sección
Retos del neuromarketing en el ámbito académico
Biografía del autor/a

Sandro Arrufat-Martin, Universidad Rey Juan Carlos

Doctor Cum Laude en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Rey Juan Carlos (2021). Máster en Protocolo, Comunicación y Organización Integral de Eventos por la URJC (2018) y Máster en Dirección de Comunicación Corporativa por EAE Business School (2017). Graduado en Periodismo por UDIMA (2016).

Actualmente, profesor asociado de la Universidad Rey Juan Carlos por concurso en el departamento de Comunicación y Sociología, impartiendo docencia reglada en los Grados de Periodismo; Comunicación Audiovisual; Protocolo, Organización de eventos y Comunicación Corporativa; Publicidad y Relaciones Públicas y en el Doble Grado de Publicidad y Relaciones Públicas - ADE. Docente a nivel de Máster en EAE Business School en asignaturas de Planificación estratégica de Medios; Políticas de Comunicación y Community Management y RSC, así como profesor de postgrado en la Cámara de Comercio de Madrid en las asignaturas de Comunicación e Imagen Corporativa y Redes y Medios Sociales del Máster Profesional en Dirección de Marketing y Comunicación.

Rainer Rubira-García, Universidad Rey Juan Carlos

Rainer Rubira-García: Profesor en la Universidad Rey Juan Carlos e investigador coordinador de la Cátedra UNESCO de Investigación en Comunicación de la propia universidad.

Doctor por la Universidad Rey Juan Carlos, en Madrid, España, con calificación máxima, Mención Internacional y Premio Extraordinario de Doctorado. Máster en Comunicación y Problemas Socioculturales por la misma institución. Licenciado en Comunicación Social por la Universidad de La Habana, Cuba. Actualmente es investigador coordinador de la Cátedra UNESCO de Investigación en Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos. Ha sido profesor en Fairfield University, Connecticut, Estados Unidos; Šiauliai State College, Šiauliai, Lituania; en la Universidad Complutense de Madrid; en la Universidad Central del Ecuador y en la Universidad de La Habana.

 

Paulino Archilla-García, Universidad Rey Juan Carlos

Entusiasta de las neurociencias y su aplicación a la economía conductual y al comportamiento de consumidores.  Incorporo los últimos avances de las investigaciones en el cerebro en mi actual enfoque formativo hablando así de neuro -venta, neuro-marketing, neuro- liderazgo. Docente, Conferenciante, Coach y Facilitador.  Actualmente soy subdirector de Formación y Desarrollo Comercial en MAPFRE España.y Docente en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.     

Citas

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